人最基本的能力是什么？

人最基本的能力是什么？ 
我们对人的了解，对自身的了解是非常重要的问题。要了解一个人，也就需要了解一个人的能力。一个人的能力是多方面的，也是综合的。那么怎样来认识和评价一个人的能力呢。我认为，一个人的能力主要表现在六个方面。
一、认知力。认知力是人的固有的心理特质，也是人的最基本的能力之一。他包括两个方面，一是对自我主体的认知能力，一是对时空环境的认知能力。对自我主体的认知要回答我是谁，我从何而来，我要到何处去，我的优点和长处是什么，我的缺点和短处是什么，我的任务和目标是什么等一系列问题。自我认知出现偏差，就会表现出很多严重问题。比如，自高自大或自轻自贱，无所适从等等。对时空环境的认知也非常重要。这就要求我们要能正确判断自己所处时代，所处事物发展阶段，所处生活工作环境状况，这样我们才能适应生存环境，并有所作为。人的认知过程是一个复杂的心理活动过程，涉及感知、观察、识别、对比、判断、记忆等心理活动。认知力的强弱与个人的身体神经感知系统、心理素质、知识积累、思想素质等密切相关。
二、学习力。具有学习力是人成长进步的前提条件。人生而具有学习力，只是强弱有别而已。人一出生，从婴儿起便开始学习。从婴幼儿到少年，到青年，到成年，到老年，人所处的不同阶段，其学习的对象、内容、方法、途径都有所不同。就学习对象看，包括他人，自然界和社会中的事物，书本知识等等。就学习内容看，包括技能和知识两个方面。就学习方法看，包括课堂学习，课外学习，听课，阅读，看视频，观摹，参观，考察，练习等。就学习途径看，有在书本中学习，有在实践中学习。在学习中的心理活动包括感知、观察、识别、对比、判断、记忆等。学习力越强的人，他的成长进步越快，他对环境的适应能力越强。
三、行动力。一个人的聪明智慧和能力不仅仅表现在他能想得到，而更多地需要表现在他能做得到。能做得到就需要有行动力。一个人的行动力主要表现在这几个方面。一是人的体能，包括力量、速度、反映的敏捷度、平衡力、耐力等。二是行为的目的性。三是意志力，坚持力。四是社会能力，包括与人相处的能力，在群体中的协调配合能力，在团队中的服从度，以及在团队中的组织领导能力等。
四、自控力。一个人的自控能力非常重要。行动力好比是一辆车的动力系统，自控力则是一辆车的制动系统。没有动力系统，这辆车永远只能停留在原地，而没有制动系统，这辆车开动后，就可能驶向悬崖。人的自控力常常表现在以下方面。在社会生活中，能依规守法，遵章守纪。在为人处事上能诚实信用，守约守时。在个人生活中能张弛有度，有欲有节。一个高素质的人才，一个成功人士，必定是一个自控力极强的人。
五、思辨力。思辨力是一个人思维能力的综合表现。人的思维活动贯穿于人的所有活动之中，但人的思维活动也有其相对独立性。正如著名物理学家史蒂芬.威廉.霍金一样，当他因全身肌肉渐冻而不能行动时，却能躺在轮椅上从事宇宙学研究。思辨力强的人一定是一个思想敏锐，观察力、辨别力、逻辑推理能力、计算能力和想象力强的人。
六、创造力。创造力是一个人综合能力的最高表现。人有了创造力，他就可以突破常规，跨越成见，化无为有，化有为无，举一反三，标新立异，做出常人所不能做出的成绩和贡献。
一个人很难成为一个全能的人。他往往某个方面的能力强，而在别的方面的能力却并不突出。这是一种普遍现象。因此，我们必须全面地观察、识别、判断和评价一个人，用其所长，避其所短。