备课的重要性及如何备好课

备课的重要性及如何备好课
备课，不等于“背课”， 备课的含义远比背课要广泛得多，深刻得多。所谓备课，实际上是指教师在课堂教学之前进行的设计准备工作，即教师根据课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，对教材内容作教学法上的加工和处理，选择合适的教学方式方法，规划教学活动。
备课的基本要求：新课程理念下的备课，实际上是以学生为中心，围绕着学生在学习过程中遇到的学习问题而展开的教学设计。这种设计有利于提高教学效率和教学效果有利于基础教育课程改革的实施。总之，它是在于帮助学生更好的学习，是为学习服务的。
具体要求如下：
一、 教学目标制定要准确
二、 内容选择要合理
三、 作好教学内容分析，突出重点，突破难点，抓住关键
四、 要全面了解学生原有的知识水平
五、 学法制定要恰当，符合学生的实际
六、 教学方法要精选，体现教学方式的转变和课堂环境的改善
七、 问题的设计要精当
八、 教学细节要周密安排
九、 教具和课件准备要充分
十、 练习设计要精当
没有充分准备的课堂，教师的语言干瘪苍白，教师的思维如无源之水，无本之木，充其量也不过是“信口开河”，谈不上驾驭课堂的能力。学生是祖国的未来，“误人子弟”其害深痛。所以，为了有精彩课堂的呈现，为了提高教学质量，为了学生及自己的专业成长，不妨多花点时间认真备好课，而且坚持不懈。