怎样帮助孩子识字呢?怎么样教育智能低下的孩子呢?

　　怎样帮助孩子识字呢?怎么样教育智能低下的孩子呢?

　　合适年纪：学龄前儿童5岁10－12个月的孩子

　　流程：

　　1、这种菜都非常有营养成分，小孩子有多爱吃？大家帮小白兔将这些菜都买回来吧；

　　2、可是，卖蔬菜的阿姨有一个规定，每个人可以买一种“菜”（字卡），并且说起清晰你要买什么菜；

　　3、如：我想买青菜、我想买青瓜……”

　　4、儿童到仓储货架前随便买“菜”（字卡），家长留意幼儿音标发音。

　　游戏道具：实体蔬菜、青瓜、箩卜、长茄子、菌类；仓储货架、小玩具小白兔、菜盘等，相对应字卡和儿童使用的大字卡各多个张

　　手机游戏功效：协助孩子认字

　　因而，家长们会经常跟宝宝做上边的有机会，这样就能协助孩子识字，让孩子在有机会中发展。

　　对智能低下的孩子，家长应该怎样教育呢?

　　第一，要有一个负责任的态度，智能低下的孩子，常在经过长时间的教育训练后，依然难以学好一个简单的专业技能，家长教育这种孩子，不能急跟，不可以贵骂，不可以丧失信心而撤手无论，家长应当坚定的信念、很有耐心，采用特殊教育方法，使孩子逐渐摆脱智能里的阻碍，学习到一定的专业技能，变成自立更生得人，以缓解社会发展的压力。

　　第二，要创造一个合适的教育自然环境，有条件的话，家长应给孩子进独特低要辅读班学习培训，家长还应当掌握老师对孩子教育训练和的方法，与此相互配合，一同教育，假如没有能力送孩子去学，家长也应该根据孩子的具体接纳能力，制订一套修养方案，在家里面教育训练和孩子，

　　第三，要注重教育原则与方法。这种原则和方法是什么:

　　1，多夸奖，常激励。爸爸妈妈应以弱智儿的视角去看待他们的行为，只需孩子拥有一点儿细微的进步，家长就要给予表扬和鼓励多夸奖，常激励，是推动孩子迸步的高效方法。

　　2，规定要统一家庭主要成员对智能低下孩子的需求也需要统一气家长针对孩子所提出的合理要求，要去满足，给孩子许下的诺言要兑付，绝不允许因孩子智能落伍而忽略。

　　3，以身作则多管齐下低要几辨别能力差，效仿能力强。家长在为孩子讲清大道理以后，每天做示范性，能收到很好的效果，例如:家长让孩子-打扫，嘱咐之后，先自己拿出扫把扫，那样，孩子就可较为方便地制成这件事情，

　　4，常用直现教介智能低下的孩子，不容易接受抽象化的说教家长对孩子应埔加几体而鲜明形象化教育。

　　5，因材施教，家长应激励性格内向的孩子参加一些集休主题活动，针对不喜欢活动孩子，要鼓励池们经常健身运动，干些家务活工作，学习和生活自那样可以促进孩子大脑神经发育，提搞他的智能。

　　6，塑造良好的品德行为习惯，家长要教育弱智儿爱劳动、遵规守纪、讲礼貌、讲究卫生。家长还需要帮助其养成良好的习惯，跟他们说按时作息，有节奏地活着，具体指导她们刷牙漱口、洁面，分配餐桌位置这些。这样既可以塑造孩子自食其力的能力，又有益于他的心理发展。