秋季宝宝润燥食谱 推荐八宝粥
秋季宝宝润燥食谱 推荐八宝粥
原料:
粳米、红枣、红豆、绿豆、薏米、银耳、莲子、陈皮、山楂各适量,冰糖适量;
步骤:
1、薏米比较难煮熟,砂锅里面先放足量的水,下进去薏米和提前一晚上泡开的银耳,红豆和绿豆提前一晚上泡开,也下进去;
2、半个小时之后薏米变得比较粘稠,这时候加入粳米;
3、大概二十分钟之后加入新鲜莲子或者是已经泡开的干莲子;
4、然后盖上杆子小火慢慢的煮~我大概住了一个多小时,小心溢锅和粘锅,然后加入洗干净的陈皮;
5、加入洗干净的大红枣,继续盖上盖子煮,大概还要个半个小时;
6、最后加进去山楂片,这时候不用盖上盖子煮了,开着盖子搅拌,整个粥粘稠了就好啦,喝之前可以加点冰糖哦!
小贴士:
食材的顺序最好不要乱放,红豆绿豆等不怎么容易煮烂的一定要提前放,因而也要提前放到最后才会黏乎乎的比较好吃~
冰糖不要煮粥的时候放不然容易煮得很稀不黏稠。
宝宝断奶后不喝奶粉要如何处理
宝宝断奶后不喝奶粉要如何处理
宝宝断奶后不喝奶粉正常吗?
首先,妈妈要明白断奶是需要一个适应的过程的。宝宝在习惯了母乳的味道和温度之后,一下子要换成不熟悉的奶粉的味道,出现不喝的情况是属于比较正常的现象。这个时候妈妈们也不要太过担心,重要的是要保证足够的水分摄入,等到孩子饿的时候就会接受奶粉。这边需要注意的是不要因为宝宝暂时不接受奶粉,就马上给孩子喝母乳,这种做法是不科学的,也无助于断奶。当然如果宝宝确实很抗拒奶粉,也不要一味的要拿奶瓶给他,这也会在心理上让宝宝产生抵触的情绪,不利于孩子接受奶粉。
宝宝断奶后不喝奶粉怎么办?
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宝宝断奶后不喝奶粉主要是因为长时间的母乳喂养已经让他适应了母乳的味道。如果宝宝断奶后不喝奶粉的话,可以考虑找跟母乳味道比较接近的奶粉,试试看会不会有所改观。
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宝宝断奶后不喝奶粉还有一个可能的原因是奶瓶。如果宝宝已经用习惯了一个奶瓶的话,突然换掉也会导致他不喝奶粉的情况出现。如果是由于奶瓶的原因,可以考虑换回之前的奶瓶或者是换更能够吸引宝宝注意的奶瓶。
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宝宝不喝奶粉还有一个可能的原因是奶嘴所导致的。要尽量给宝宝选择接近乳头的仿真奶嘴,质地不能太硬。
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如果用奶瓶喂一直还是不吃的话,可以先换成宝宝喜欢喝的东西试一下。如果还是不吃的话,就只能试一下用勺子一口一口喂了。
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最后一种比较残忍的方法就是让宝宝饿一下,所谓饥不择食。不过这种方法不是很建议,因为如果时间把握不好的话怕宝宝饿坏肚子。
宝宝断奶后的饮食原则
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宝宝断奶后不吃奶粉的话,也可以考虑先让宝宝尝试一下别的食物,不过需要注意的是每天最好能保证500-600ml的牛奶摄入,这样才能保证宝宝发育的营养需求。
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宝宝断奶后能够吃的食物就会比较多了,不过由于牙齿长得还不是很多,因此食物应该要尽量是半流质的,不要太硬。这样也有助于宝宝的消化吸收。
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宝宝在完全断奶之后要注意合理搭配饮食,食物中应确保含有脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水以及碳水化合物等六大营养元素。同时要确保食物的多样性。
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宝宝断奶后要注意培养良好的饮食习惯,不要让孩子养成挑食、偏食以及爱吃零食的坏习惯。
宝宝断奶需要一个适应的过程,如果宝宝断奶后不吃牛奶是很让爸爸妈妈担心的,这个时候要注意科学的做好引导工作,确保宝宝顺利度过断奶期。
宝宝第一年上幼儿园为何总生病
宝宝第一年上幼儿园为何总生病
爸妈常常得家里、幼儿园来回跑,甚至在上班的时候还得急急的请假去幼儿园看宝宝,有的家长甚至认为是不是幼儿园“亏待”了宝宝。为什么宝宝第一年上幼儿园总生病呢?我们一起来看看原因,在对症下药吧。
一、环境变化
宝宝还没上幼儿园之前,在家里是得到了非常好的照顾的,环境也比较单一,家长护理也周到,所以宝宝甚少受到疾病的入侵,身体也比较健壮。但是看病原体是有特异性的,当宝宝接触了不同的病原体,宝宝才能产生相应的抗体进而提高免疫力。宝宝第一年上幼儿园是从单一环境进入复杂环境,从单一人物接触不同人、物,这一年宝宝就变得特别生病,则是对外面世界病原体产生的反应。
因此,家长在宝宝第一年上幼儿园的时候还不能太松懈,还得好好帮助宝宝度过过渡时期,等宝宝有比较成熟的免疫系统后,产生抗体的能力也逐渐增加了,到时就不会那么“体弱多病”了。一般来讲,3岁以后宝宝机体抗病能力比3岁前会明显提高。
二、自理能力
宝宝开始上幼儿园碰到那么多同龄小朋友,彻底接档了贪玩的天性,常常玩得很开怀。这样其实也潜藏着生病的可能,因为宝宝剧烈运动后是一身大汗,却不会自己增减衣服,等到静下来吹风后就很容易受凉感冒。因此,在送宝宝上幼儿园前,爸爸妈妈应该先教教宝宝的自理能力,让宝宝能自己增添衣服。比如,指导宝宝什么时候该把衣服脱掉,什么时候该自己穿上衣服,如果玩耍后出汗要怎么清洁,吃饭和上厕所应该注意的一些事项等,让宝宝有更加干净的卫生习惯。
三、情绪焦虑
宝宝从一个被精心照顾的小孩到进入一个集体大环境后,饮食起居习惯都发生很大改变,被关注度也减少,宝宝在生理和心理上多少会出现不适应的感觉,尤其是精神上情绪焦虑常让宝宝影响到食欲。
对于两三岁的宝宝突然得跟父母产时间分离,心理脆弱的宝宝就容易产生严重的情绪焦虑,不习惯和亲密家人以外的人一起吃饭,不习惯跟其他小朋友一起睡觉,这样吃饭不香、睡觉不好,就很容易生病了,家长集体交叉感染,宝宝还不足以抵抗,就进一步加大了生病的可能性。
四、缺乏水分
给宝宝身体补充营养是妈妈们非常关心的事情,常常听妈妈们喊着给宝宝补钙、补锌、补铁……却不见补水,这个最平常、最容易补的营养正式大人最容易忽视的。当宝宝去幼儿园后也没有自己喝水的习惯,就会比较危险,大大增加宝宝得病的几率。要知道,水参与着人体大部分生理过程,尤其是新陈代谢和体温调节,而且宝宝对水的需求比成人来得更加迫切,所以让宝宝爱上喝水,保持体内水平衡是一件非常重要的事情。
何意百炼钢,化为绕指柔的出处,这句话是什么意思?
何意百炼钢,化为绕指柔的出处,这句话是什么意思?
百炼钢化为绕指柔的意思是经过百炼的钢,竟然变成可以绕指的柔软之物。
出自西晋刘琨的《寄赠别驾卢谌》
握中有悬璧,本自荆山璆。
惟彼太公望,昔在渭滨叟。
邓生何感激,千里来相求。
白登幸曲逆,鸿门赖留侯。
重耳任五贤,小白相射钩。
苟能隆二伯,安问党与仇?
中夜抚枕叹,相与数子游。
吾衰久矣夫,何其不梦周?
谁云圣达节,知命故不忧?
宣尼悲获麟,西狩涕孔丘。
功业未及建,夕阳忽西流。
时哉不我与,去乎若云浮。
朱实陨劲风,繁英落素秋。
狭路倾华盖,骇驷摧双辀。
何意百炼刚,化为绕指柔。
译文:
胸中的才德似悬黎玉璧,名门出身如荆山产的美玉。那个文王的知遇贤臣姜尚,从前不过是渭水边一个钓鱼的老人。为什么邓禹不远千里奋起追随光武帝,知刘秀识贤才从南阳渡黄河直奔邺城投明主。白登山困高祖陈平用奇计解围,鸿门宴杀刘邦张良施筹谋脱险。
重耳流亡时多亏了五位贤臣相助,小白用管仲做丞相不计较射钩前嫌。假如能像晋文齐桓兴王室襄夷狄建功业,谁还会计较同党还是仇敌?半夜里拍着枕头感慨叹息,希望我们能像上述诸人一样建功立业。也许是我早已衰老经不住打击,为什么久久地梦不见周公先贤。
谁说是圣人通达不拘于小的礼节,乐天知命而不会忧郁?当西狩获麟时仲尼感伤不合时宜,对奇兽孔子摸着眼泪涕泣。功业还没有来得及建立,人就像夕阳一样将要落下山去,时光不会停滞不前等待我们完成事业,它消失的如浮云飘过一样迅疾。
红熟的果子在凛冽的寒风中坠地,繁茂的花儿在霜降的秋天里飘落。世途险恶在狭路上翻了车辆,折断了车辕惊骇了驾车的宝马。怎么也不会想到百炼的钢铁梁子,如今变成可以在指头上缠绕的柔丝。
创作背景
刘琨乃西晋之英杰,为东晋名士之楷模。在并州军事失利之后,刘琨投奔鲜卑人段匹磾,与段匹磾歃血为盟,共同匡辅晋室。不料因儿子刘群得罪段匹磾,遂陷缧绁。刘琨被段匹磾所拘后,知道自己已无生望,在万念俱灰之时,曾写诗激励卢谌。
然而,卢谌的答诗并未体会刘琨的诗意,只以普通之词酬和。于是,刘琨再写了这首“托意非常,掳畅幽愤”的诗歌以赠之。其创作时间约在晋元帝大兴元年(318年)。
一念山河成,一念百草生什么意思?
一念山河成,一念百草生什么意思?
意思:念即信念,很多事情都是一念之间,或走向成功或者就此没落。一刻下定决心,便成就山河大业;信念倒塌或者被失败打垮,一蹶不振便荒芜了整个人生。
惊觉,既然斗不过时光,就做一个温热的人吧,任何时候都不能让心僵硬,因为那里面有你。我不怕见你。只怕这樱花飘落的速度太快,时间太短,怎够我发泄思念。想知道,该用什么样的速度去生活,才能与你再次遇见。
又是一年樱花时,它们好美,如你一般。仿佛还能从温热的回忆里,看到那映在漫地枫叶上的你的笑,可它们的如期而至,伴着空气里的那份熟悉,还是把你我带到了此刻。
相关内容说明:
人间最美,不过鲸落,一念山河成,一念百草生。生于海,归于海。一鲸落,万物生。由于海底仍算人类的禁区,所以鲸落是非常罕见的自然景观。
2020年4月3日报道,中国科学家在在南海首次发现一个约3米长的鲸落。专家表示,国际上发现现代自然鲸落不足50个。
首次发现鲸落应该算1998年,当时夏威夷大学的研究人员发现,在北太平洋深海中,至少有43个种类的12490个生物体是依靠鲸落生存的。
从鲸落的整体过程我们可以看出,鲸落的意义在海洋生态系统中有一定的重要地位。首先,最直观的,它为许多海洋生物提供了食物。其次,鲸落为许许多多的底栖生物提供了复杂的生境。另外,鲸落促进了海洋上层有机物向海洋中下层的运输。
龟甲冬青缺水树叶都掉了会死吗?
龟甲冬青缺水树叶都掉了会死吗?
龟甲冬青缺水树叶都掉了,当然会死。
龟甲冬青繁殖方法
扦插育苗
扦插苗床及时间:选择地势比较平坦、交通方便、具有水源和电源的区域作为圃地,而且圃地应具有良好的灌排水渠道。扦插苗床的整地深度为15至20厘米,捡去土中草根等杂物,耙平做床。苗床宽度约120厘米,高约15厘米,中间生产步道宽约40厘米,床面比较平整,排水条件通畅。用50%多菌灵可湿性粉剂500倍液或者70%甲基硫菌灵可湿性粉剂600倍液喷施苗床进行消毒。消毒后对苗床覆盖塑料薄膜,密封两三天后再揭开。夏季一般在5至6月进行扦插为宜,秋季进行扦插一般在9月至10月上旬为宜,若遇到高温天气,需要在10:00前或14:00后进行扦插。
插穗选择和处理:选取三四年生生长比较健壮、没有病虫害的母本进行采穗,采用当年生的半木质化枝条进行采枝,采枝后需要及时运送,并进行保鲜。插穗长度在6至7厘米,上部需要保留六七个叶片,3厘米以下的叶片需要全部剪除,下端剪口保持光滑,把剪取好的插穗放到比较阴凉处进行保湿。将剪好的插条绑成捆浸入80%代森锰锌可湿性粉剂800倍液中进行切口消毒,插条下端浸入药液中的深度为3至4厘米,浸泡时间为2分钟左右。
扦插方法:穗条需要随剪穗、随处理、随扦插。扦插株距为2至3厘米,行距为5厘米,深度为2至3厘米,叶片正面需要统一朝向,腋芽方向竖直向上。扦插后要浇一次透水,搭设塑料小拱棚,外面搭盖遮阳率为75%的遮阳网。拱棚里面需要悬挂温、湿度计。
插后管理
湿度与湿度控制:扦插后前30天内,棚内的相对湿度需要保持在90%以上,定期检查薄膜的密封情况,避免棚内水分损失。扦插后前30天内,遮光率需要控制在75%至85%,棚内最高温度需要控制在38℃以下。
苗床管理:扦插完毕后需要浇一次水,结合天气以及苗床的干湿度,适时做好排灌水,使苗床内不积水。浇水需要在早晨或者傍晚进行,扦插苗生根后,需要每隔15天在傍晚用0.3%磷酸二氢钾和0.1%尿素混合液对叶面进行喷洒,需要连续喷洒3次。
揭膜、炼苗:夏插苗扦插30天后,需要及时揭开苗床两端塑料薄膜进行通风,7天后揭去所有的薄膜,9月初逐渐揭去遮阳网。秋插苗扦插40至50天后,需要揭开苗床两端薄膜进行通风;至第2年3月上中旬,逐步揭开苗床两端薄膜以及遮阳网。插后需要用70%多菌灵或甲基硫菌灵可湿性粉剂800倍液每隔15天喷洒苗床一次。
龟甲冬青栽培技术
苗木移栽:移植苗需要细致耕地,清除杂草,翻地深度为20至25厘米。夏季进行扦插的苗木,需要在当年10月中旬至11月上旬进行移栽;秋季进行扦插的苗木,需要在第2年3月上旬至4月上旬进行移栽。移栽密度需要按株行距20厘米×15厘米进行栽植,移植时不能过深,做到苗木根系舒展。
移栽后管理:移植时,苗木新梢直立朝上,根系需要全部入土、压实,并及时种植。移栽后要及时浇水,结合气候和苗床干湿度,适时做好排灌水。春季干旱季节需要每隔15天浇一次水,夏秋季节结合土壤墒情酌情进行浇水,需要在早晨或傍晚浇水。整地或者移栽时需要结合翻地施入腐熟有机肥400至500千克/667平方米;移植后30天,土壤比较湿润时撒施复合肥10至12千克/667平方米;春夏苗木生长旺盛期,以施加氮肥为主;秋冬苗木生长缓慢期,以施加磷、钾肥为主。日常需要及时清除杂草,保持土壤疏松状态。
整形修剪:地被苗采取当年进行移植的扦插苗,在其新梢半木质化时进行摘心,摘除徒长枝以及主枝顶端部分,剪去病虫害枝。球状苗修剪需要在一年生及一年生以上苗生长期内进行适当修剪,每年进行两三次,剪除高出平均边缘过长、下垂枝条,树冠紧凑圆满,枝条匀称分布,成球状。
新发明的农用工具有哪些
新发明的农用工具有哪些
1、孙建兴发明的麻山药收获机
近日,河北省蠡县林堡乡孙庄村农民孙建兴真的发明出了麻山药收获机,并且要现场演示,蠡县乃至周边县市区的麻山药种植大户、农机销售商等纷纷赶来,争着要看一看老孙的新发明。
4F-2型麻山药收获机采用链轨式行走,液压转向,具有挖沟、土壤翻震系统和土壤输送带。机器作业时,挖沟系统首先在麻山药两侧挖出深沟,翻震系统同时在麻山药下方进行震动翻土,此时就将麻山药完整托出土面,工人只需跟着机器捡拾即可,收获迅速,极大降低了劳动力强度与生产成本。
该机械研发过程耗资130多万元,在研制过程中得到了河北农业机械化研究所与河北农业大学相关专家的指导与支持,集挖沟收获、土壤回填、平整土地等功能于一体,属于麻山药收获类最新产品,科技含量高且荣获国家多项专利,深受用户关注。
2、宋家智发明的蔬菜秧苗移栽机
宋家智是龙口市开发区管道丁家村的普通农民,一直以来热爱钻研农业机械,他自己研制了蔬菜秧苗移栽机,取代了繁重的人工蔬菜秧苗栽种。
据宋家智介绍,他发明的移栽机全部采用机械原理,在拖拉机牵引的作用力下,在行进的过程当中产生动力,来实现作物的从投苗到入地到合拢保墒。每天工作八小时就能达到30亩地,平均一亩地节省人工费用100块钱以上,作业效率提高了20多倍。
3、王兴超发明的新型滴灌带回收机
王兴超发明的滴灌带回收机获得国家知识产权局的专利认证,当时就有内地一家企业打电话,想要花30万元买下王兴超的专利,可王兴超却想用专利服务团场的职工群众。
去年9月,王兴超足足忙活了25天,4次大改图纸,无数次在地里进行速度实验,终于成功研制出棉花地滴灌带回收机,该机机械不仅大大降低人工回收滴灌带的成本和劳动强度,而且收下来的滴灌带缠绕整齐,装运方便,一台机子一天就能完成150亩地的回收工作,这是四、五个劳动力一天的工作量。
从去年9月到今年9月,王兴超共制作20台滴灌带回收机,全部销售一空。
4、普青山发明的简易播种机
说起普青山,他只是小街街道石邑社区笔峰村组一个普普通通的农村小伙子,今年31岁,平时靠开收割机为主。虽然只有高中文化,但却酷爱学习和钻研机械,会修理很多东西,平时爱看中央电视台的《我爱发明》节目,同时他还乐于助人,农闲时就为乡亲修理农业机械,群众口碑不错。
当地农民普青山用自己发明的简易播种机与人工比赛播种菜豌豆谁快谁好,现实版的《我爱发明》吸引了不少周边群众慕名观看。如果普青山发明的简易播种机实用,将会加快种植进度,减轻劳动力负担。为了检验播种机的实际使用效果,普青山请来了3个群众,和他发明的简易播种机进行一场比赛,看看在播种菜豌豆的生产过程中到底谁快谁好。
5分钟比赛结束后,普青山使用的简易播种机播种了12墒,3个群众分别播种了大约两墒、2.5墒和3墒。比赛结果证明:简易播种机的播种效率大概是人工播种效率的4倍以上,而且使用者非常轻松,一点也不累。
“他的机器虽然快,人也不累,但是没有人工的均匀。”参加比赛的群众仔细查看播种情况后表示,与人工播种相比,简易播种机的播种速度优势明显,省时省力。不过也有缺点,那就是在使用过程中种子容易卡住落不下来,或者下落过快导致播种不均匀。
5、杨玉茂发明的“弱碱增氧微分子发生器”
日前,在山东省寿光市稻田镇宋四村村民宋永强的蔬菜大棚里,笔者看到了一个形似汽车排气管的设备,就安装在大棚的送水管道上。“这个机器,能把水变成弱碱水,并能增加水中氧气含量,有利于改良土壤环境,促进作物吸收,进而增加作物产量。”宋永强说。
该机器的发明人、寿光市齐圣果菜专业合作社联合社理事长杨玉茂介绍,这个设备已成功获批国家专利,在国家知识产权局下发的专利证书上叫做“一种农业作物生长微粒子灌溉孵化器”,为了更形象,在推广过程中叫做“弱碱增氧微分子发生器”。
学好日语的好方法
日语不太好学,难在语法上的变形和敬语等,有爱好就能学好,俗话说兴趣是最好的老师嘛。学语言难,学日语难上加难啊。不过只要用心都可以学好的。都说英语入门难但越往后越简单了,但我觉得日语入门简单,但越往后越难了。你现在入门都觉得难?那就不必学了吧。中国人学日语天生有优势,毕竟日本人用了中国汉字。就算不会念也能看明白大概意思。你先把五十音图倒背如流吧,然后学会读汉字的读音规律。死记硬背训读字的读法和意思。最大的困难恐怕不止如此。语法顺序与汉语格格不入,要适应那个语法顺序。
教你两招吧。一,死记硬背。不下功夫能学好的东西没有的。二,去日本,适应环境,慢慢被融化,这样既没有痛苦,又能学好了。
如果想学到就是能听的懂人家说什么,可以跟别人交流,应该最少是2级。要多长时间看你自己了。这对口语和听力要求较高,并且要基本掌握日常会话常用的单词。推荐你可以看看日本的动画比如说「あたしんち」「クレヨンしんちゃん」、「サザエさん」等。这些都是关于日本人日常生活的动画,对你的日常会话和听力以及对日本人的日常生活的了解都是有帮助的。记住要元音的且不带中文字幕的,这点很重要。
日语自学好不好学
中国只有部分地区在学习日语,对日语的学习并未像英语普及,开设日语学习的学校通常是语言学校或其他少数学校,部分一般学校会开设选修课。当然,汉语中也有日语汉字(例如“电话”(日语写作“电话”)组成的词语后来被中国引入并使用的部分词语
日语复杂的书写系统是其一大特征,其书写系统包括了日语汉字(大多数的汉字又有音读及训读两种念法)、平假名、片假名三种文字系统,同时也可以以日语罗马字转写为拉丁字母。日语有两套表音符号:平假名(平仮名)和片假名(片仮名),同时也可以使用罗马字(ローマ字)书写成拉丁字母。日常生活多使用假名和汉字,罗马字多用于招牌或广告,日语汉字的注音不用罗马字而用平假名。日语发音的基本单位是以平假名表示的一个一个的音拍,日语被称为音拍语。
在语汇方面,除了自古传下来的和语外,还有中国古代传入的汉字词,由各国传入的外来语的比例也逐渐增加。在对人表现上,日语显得极富变化,不单有口语和书面语的区别,还有普通和郑重、男与女、老与少、上下级等的区别,以及发达的敬语体系。而在方言的部份,以日本东部及西部两者间的差异较大,称为关东方言和关西方言。此外,对于失聪者,有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
日语通常把汉字和平假名混合书写,外来词和某些其他的词则用片假名书写。学生从一开始就应当掌握日语的普通写法和读法,而罗马字拼音可以有效地用来作为一种辅助手段,直至完全掌握了平假名为止。
用罗马字拼写日语有几种不同的体系。其中训令式(“官方体系”)可以认为是最完备的,而黑本式对于以英语为母语的人学习曰语则较为容易应用。利用黑本式能较容易地从英语语音体系转换成日语语音体系。除此之外,大多数日英词典使用黑本式。下面对日语语音的描写包括:(1)平假名,(2)罗马字,(3)发音描写。
日语怎么学好
兴趣
俗语说的好兴趣是最好的老师,这句话到哪里都管用,我是个动漫迷,由其是火影忍者,百看不厌,里面的打斗场面,人物所表现出来的意志力,深深的感染了我,总是学着动漫里人物所说的话,但是当时作为初学者的我什么都不会,在生活,工作,学习上不服输的我,于是下决心听懂他们所说的所有的,当然每个人在学外语的时候,有的人喜欢看动漫,有点喜欢听歌,但无论怎么样,只要你感觉有兴趣就OK。
听力
记得初学听力时,虽然只能听懂几个单词,而且还半懂不懂的,于是,先是听有字幕的,看一遍,熟悉语感,记住少数出现的单词,一句一句听,把不会的或者是模糊的写在纸上,第二遍,挡住字幕光看剧情,重复第一遍,这样反复做直到完全听明白,无论你是听歌也好,看电视也罢,总之练听力是离不开写的。
阅读
当时练的时候傻呼呼的,死扣每个单词,导致看一遍文章得几个小时,其实不用这么费劲的,就像我们看汉语一样,不一定每个汉字都懂,我们才能理解文章的所表达的意思吧,看文章的时候我们会先看标题,知道大概是讲什么的,心中多少有个谱,即使当中有我们不会的单词,也会随着上下文的意思看明白,日语也是一样的,所以请记住,阅读理解能力就像字面上说的那样,而不要一味的去死扣每个单词。
口语
多说,当你周围的人只会那么几句日语,而你自己比他们强,这种心理会促使你不断的说,算是有优越感了吧呵呵,自己说的时候快速想自己说的话,看日剧或者听哥的时候重复着说,量的积累终究会发生质的突变的,总之请多说,多学,多练,坚持下去!
书写
虽然当用汉字在日常生活当中用到的不是很多,但是我们必需的知道,必需得记,做为中国人,我们已经有一定的基础,难道对于反体字一点兴趣都没有吗!?书写的话没有什么捷径只能苦练啊。
日语该怎么学
准备工作。
选择日语教材及日语语音教材,对一窃不通刚开始接触日语的亲,我推荐咱们国家一直在使用的新版《标准日本语》,旧版的就不要用了,要与时俱进啊。如果不喜欢这套教材,还可以选择《大家说日语》《新编日语》《日本语教程》等教材,要选择初级版本的。一般教材会有配套的光盘,里面就是语音教材了。
制定学习计划。
在找到自己喜欢的教材后,要浏览一遍教材内容,主要是看书的教学流程和教学方法,做到学习心里有数,然后制定一个相对适合自己的学习计划,比如一篇课文几天学完,这本书在多长时间以内学完,一天背多少单词等。并每天监督自己完成,如果有好朋友,可以让其监督,对自己完成计划很有用处。
学习五十音图。
对于一门语言,语音是最基础也是最重要的,对于日语来说自然就是五十音图了。把五十音图按从左到右,从上到下,即横行竖行的顺序全部背过并记熟,记得学习的时候一定要听着光盘里老师的语音学习,因为五十音图发错音的话,后面的单词课文就都会出错,这个最重要,如果听光盘还拿捏不准,可以找会日语的朋友或找日语老师请教发音。争取开个好头。背完平假名后继续背片假名,然后把两者对应起来,全部背熟,做到横着背可以,竖着背也可以,这样,五十音图就算是学会了。
单词学习。
会了五十音图,最基础的语音算是学会了,然后就是单词了,单词可以按照每天背十个来学习,也可以按照一天一篇课文的速度,但建议一天背完后到第二天再继续复习,循环往复,一般单词背过六七遍后就能记住了,但记性因人而异,如果你记性好,可以一天多背些,如果不是,建议还是每天少背,但天天复习,做到背过的全部记住。背的时候要对照老师的发音。自己也要读出听,毕竟学语言就是要用来说的。
学习语法。
单词是语言的基础,那么语法就是课文的基础了,一般在每篇课文后都有这篇课文中出现的语法,语法归根到底还是需要记忆的,首先先把他们背过就可以了,在这个基础上见的多了就能总结出来规律并学会运用了。
学习课文。
课文首先是简单的对话,其中有简单的语法及单词,建议在学完单词及语法后,把课文也背过,因为初级教材里的课文就是平时的对话,背过以后就可以直接在生活中应用了,比如“早上好”,背过后每天早上起床后都可以重复说一遍,这样即实用又有利于记忆,是个学习语言的好方法。
高中101个物理知识点
高中有哪些物理知识点?
1、大的物体不一定不能看成质点,小的物体不一定能看成质点。
2、平动的物体不一定能看成质点,转动的物体不一定不能看成质点。
3、参考系不一定是不动的,只是假定为不动的物体。
4、选择不同的参考系物体运动情况可能不同,但也可能相同。
5、在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是一段时间,是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。
6、忽视位移的矢量性,只强调大小而忽视方向。
7、物体做直线运动时,位移的大小不一定等于路程。
8、位移也具有相对性,必须选一个参考系,选不同的参考系时,物体的位移可能不同。
9、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点,如遇到打出的是短横线,应调整一下振针距复写纸的高度,使之增大一点。
10、使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定后,再释放纸带。
11、使用电火花打点计时器时,应注意把两条白纸带正确穿好,墨粉纸盘夹在两纸带间;使用电磁打点计时器时,应让纸带通过限位孔,压在复写纸下面。
12、"速度"一词是比较含糊的统称,在不同的语境中含义不同,一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个,要学会根据上、下文辨明"速度"的含义。平常所说的"速度"多指瞬时速度,列式计算时常用的是平均速度和平均速率。
13、着重理解速度的矢量性。有的同学受初中所理解的速度概念的影响,很难接受速度的方向,其实速度的方向就是物体运动的方向,而初中所学的"速度"就是现在所学的平均速率。
14、平均速度不是速度的平均。
15、平均速率不是平均速度的大小。
16、物体的速度大,其加速度不一定大。
17、物体的速度为零时,其加速度不一定为零。
18、物体的速度变化大,其加速度不一定大。
19、加速度的正、负仅表示方向,不表示大小。
20、物体的加速度为负值,物体不一定做减速运动。
21、物体的加速度减小时,速度可能增大;加速度增大时,速度可能减小。
22、物体的速度大小不变时,加速度不一定为零。
23、物体的加速度方向不一定与速度方向相同,也不一定在同一直线上。
24、位移图象不是物体的运动轨迹。
25、解题前先搞清两坐标轴各代表什么物理量,不要把位移图象与速度图象混淆。
26、图象是曲线的不表示物体做曲线运动。
27、由图象读取某个物理量时,应搞清这个量的大小和方向,特别要注意方向。
28、v-t图上两图线相交的点,不是相遇点,只是在这一时刻相等。
29、人们得出"重的物体下落快"的错误结论主要是由于空气阻力的影响。
30、严格地讲自由落体运动的物体只受重力作用,在空气阻力影响较小时,可忽略空气阻力的影响,近似视为自由落体运动。
31、自由落体实验实验记录自由落体轨迹时,对重物的要求是"质量大、体积小",只强调"质量大"或"体积小"都是不确切的。
32、自由落体运动中,加速度g是已知的,但有时题目中不点明这一点,我们解题时要充分利用这一隐含条件。
33、自由落体运动是无空气阻力的理想情况,实际物体的运动有时受空气阻力的影响过大,这时就不能忽略空气阻力了,如雨滴下落的最后阶段,阻力很大,不能视为自由落体运动。
34、自由落体加速度通常可取9.8m/s?或10m/s?,但并不是不变的,它随纬度和海拔高度的变化而变化。
35、四个重要比例式都是从自由落体运动开始时,即初速度v0=0是成立条件,如果v0≠0则这四个比例式不成立。
36、匀变速运动的各公式都是矢量式,列方程解题时要注意各物理量的方向。
37、常取初速度v0的方向为正方向,但这并不是一定的,也可取与v0相反的方向为正方向。
38、汽车刹车问题应先判断汽车何时停止运动,不要盲目套用匀减速直线运动公式求解。
39、找准追及问题的临界条件,如位移关系、速度相等等。
40、用速度图象解题时要注意图线相交的点是速度相等的点而不是相遇处。
41、产生弹力的条件之一是两物体相互接触,但相互接触的物体间不一定存在弹力。
42、某个物体受到弹力作用,不是由于这个物体的形变产生的,而是由于施加这个弹力的物体的形变产生的。
43、压力或支持力的方向总是垂直于接触面,与物体的重心位置无关。
44、胡克定律公式F=kx中的x是弹簧伸长或缩短的长度,不是弹簧的总长度,更不是弹簧原长。
45、弹簧弹力的大小等于它一端受力的大小,而不是两端受力之和,更不是两端受力之差。
46、杆的弹力方向不一定沿杆。
47、摩擦力的作用效果既可充当阻力,也可充当动力。
48、滑动摩擦力只以μ和N有关,与接触面的大小和物体的运动状态无关。
49、各种摩擦力的方向与物体的运动方向无关。
50、静摩擦力具有大小和方向的可变性,在分析有关静摩擦力的问题时容易出错。
51、最大静摩擦力与接触面和正压力有关,静摩擦力与压力无关。
52、画力的图示时要选择合适的标度。
53、实验中的两个细绳套不要太短。
54、检查弹簧测力计指针是否指零。
55、在同一次实验中,使橡皮条伸长时结点的位置一定要相同。
56、使用弹簧测力计拉细绳套时,要使弹簧测力计的弹簧与细绳套在同一直线上,弹簧与木板面平行,避免弹簧与弹簧测力计外壳、弹簧测力计限位卡之间有摩擦。
57、在同一次实验中,画力的图示时选定的标度要相同,并且要恰当使用标度,使力的图示稍大一些。
58、合力不一定大于分力,分力不一定小于合力。
59、三个力的合力最大值是三个力的数值之和,最小值不一定是三个力的数值之差,要先判断能否为零。
60、两个力合成一个力的结果是惟一的,一个力分解为两个力的情况不惟一,可以有多种分解方式。
61、一个力分解成的两个分力,与原来的这个力一定是同性质的,一定是同一个受力物体,如一个物体放在斜面上静止,其重力可分解为使物体下滑的力和使物体压紧斜面的力,不能说成下滑力和物体对斜面的压力。
62、物体在粗糙斜面上向前运动,并不一定受到向前的力,认为物体向前运动会存在一种向前的"冲力"的说法是错误的。
63、所有认为惯性与运动状态有关的想法都是错误的,因为惯性只与物体质量有关。
64、惯性是物体的一种基本属性,不是一种力,物体所受的外力不能克服惯性。
65、物体受力为零时速度不一定为零,速度为零时受力不一定为零。
66、牛顿第二定律
F=ma中的F通常指物体所受的合外力,对应的加速度a就是合加速度,也就是各个独自产生的加速度的矢量和,当只研究某个力产生加速度时牛顿第二定律仍成立。
67、力与加速度的对应关系,无先后之分,力改变的同时加速度相应改变。
68、虽然由牛顿第二定律可以得出,当物体不受外力或所受合外力为零时,物体将做匀速直线运动或静止,但不能说牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例,因为牛顿第一定律所揭示的物体具有保持原来运动状态的性质,即惯性,在牛顿第二定律中没有体现。
69、牛顿第二定律在力学中的应用广泛,但也不是"放之四海而皆准",也有局限性,对于微观的高速运动的物体不适用,只适用于低速运动的宏观物体。
70、用牛顿第二定律解决动力学的两类基本问题,关键在于正确地求出加速度a,计算合外力时要进行正确的受力分析,不要漏力或添力。
71、用正交分解法列方程时注意合力与分力不能重复计算。
72、注意F合=ma是矢量式,在应用时,要选择正方向,一般我们选择合外力的方向即加速度的方向为正方向。
73、超重并不是重力增加了,失重也不是失去了重力,超重、失重只是视重的变化,物体的实重没有改变。
74、判断超重、失重时不是看速度方向如何,而是看加速度方向向上还是向下。
75、有时加速度方向不在竖直方向上,但只要在竖直方向上有分量,物体也处于超、失重状态。
76、两个相关联的物体,其中一个处于超(失)重状态,整体对支持面的压力也会比重力大(小)。
77、国际单位制是单位制的一种,不要把单位制理解成国际单位制。
78、力的单位牛顿不是基本单位而是导出单位。
79、有些单位是常用单位而不是国际单位制单位,如:小时、斤等。
80、进行物理计算时常需要统一单位。
81、只要存在与速度方向不在同一直线上的合外力,物体就做曲线运动,与所受力是否为恒力无关。
82、做曲线运动的物体速度方向沿该点所在的轨迹的切线,而不是合外力沿轨迹的切线。请注意区别。
83、合运动是指物体相对地面的实际运动,不一定是人感觉到的运动。
84、两个直线运动的合运动不一定是直线运动,两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动。两个匀变速直线运动的合运动不一定是匀变速直线运动。
85、运动的合成与分解实际上就是描述运动的物理量的合成与分解,如速度、位移、加速度的合成与分解。
86、运动的分解并不是把运动分开,物体先参与一个运动,然后再参与另一运动,而只是为了研究的方便,从两个方向上分析物体的运动,分运动间具有等时性,不存在先后关系。
87、竖直上抛运动整体法分析时一定要注意方向问题,初速度方向向上,加速度方向向下,列方程时可以先假设一个正方向,再用正、负号表示各物理量的方向,尤其是位移的正、负,容易弄错,要特别注意。
88、竖直上抛运动的加速度不变,故其v-t图象的斜率不变,应为一条直线。
89、要注意题目描述中的隐蔽性,如"物体到达离抛出点5m处",不一定是由抛出点上升5m,有可能在下降阶段到达该处,也有可能在抛出点下方5m处。
90、平抛运动公式中的时间t是从抛出点开始计时的,否则公式不成立。
91、求平抛运动物体某段时间内的速度变化时要注意应该用矢量相减的方法。用平抛竖落仪研究平抛运动时结果是自由落体运动的小球与同时平抛的小球同时落地,说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,但此实验不能说明平抛运动的水平分运动是匀速直线运动。
92、并不是水平速度越大斜抛物体的射程就越远,射程的大小由初速度和抛射角度两因素共同决定。
93、斜抛运动最高点的物体速度不等于零,而等于其水平分速度。
94、斜抛运动轨迹具有对称性,但弹道曲线不具有对称性。
95、在半径不确定的情况下,不能由角速度大小判断线速度大小,也不能由线速度大小判断角速度大小。
96、地球上的各点均绕地轴做匀速圆周运动,其周期及角速度均相等,各点做匀速圆周运动的半径不同,故各点线速度大小不相等。
97、同一轮子上各质点的角速度关系:由于同一轮子上的各质点与转轴的连线在相同的时间内转过的角度相同,因此各质点角速度相同。各质点具有相同的ω、T和n。
98、在齿轮传动或皮带传动(皮带不打滑,摩擦传动中接触面不打滑)装置正常工作的情况下,皮带上各点及轮边缘各点的线速度大小相等。
99、匀速圆周运动的向心力就是物体的合外力,但变速圆周运动的向心力不一定是合外力。
100、当向心力有静摩擦力提供时,静摩擦力的大小和方向是由运动状态决定的。
101、绳只能产生拉力,杆对球既可以产生拉力又可以产生压力,所以求作用力时,应先利用临界条件判断杆对球施力的方向,或先假设力朝某一方向,然后根据所求结果进行判断。
缺爱”的女人,会对哪些“口头禅”没有抵抗力?
缺爱”的女人,会对哪些“口头禅”没有抵抗力?
生活并不轻松,前进非常累人。 当挫折降临时,您必须瞥一眼自己的内心,暴风雨来临时,您必须为自己撑一把雨伞。
在我们的心中找到更多的力量,我们有勇气向前迈进,许多人开始发现异性的陪伴可以带来另一种温暖。
对爱的渴望重新点燃了希望,并重新激发了许多人的热情,但是,找到爱并不容易,这也使一些人感到委屈。
聪明的人知道,盲目追求爱情是不可取的,只有选择适合自己且容易受诱惑的物品,您才能更快地把握幸福。
女人通常很情绪化和善变,他们的情绪会受到环境和气氛的影响; 他们对爱情的理解也会因经历和遭遇而改变。
但是,女孩很少向他人透露自己的内心,他们的情感不一定通过言语表达,只有通过细节和态度来感知她的思想,您才能进入她的内心。
注意周围的女孩,并承认当她渴望爱情或缺乏照顾时,成功率会大大提高,长期处于“缺乏爱心”状态的女性将拥有这些“口头禅”,上手并不难。
“我不喜欢他们,我不想急着找人”
我心中的想法会影响我的思想,改变我的语言, 行动,改变我的心态,长期以来一直在关注爱情的女孩,大多数都对它充满期待,随着幸福的到来。
每个人都有接受失败的热情,“别人拥有,但他们尚未实现”的那些幸福也将在他们心中成瘾。
看到朋友们一个接一个地寻找伴侣,知道自己的女朋友在家,女孩们会感到失望,甚至嫉妒。
之后,他们会寻找自我安慰,他们假装是“高尚的”并故意说讽刺的,他们想用这些方法来掩饰自己的真实思想。
几乎所有女孩子的内心都有感性和无爱的一面,在受到他人的爱戴和刺激后,他们会强烈地渴望陪伴。
他们口中所表现出的镇定与随和也许可以赢得一丝内心的平静,但在他们的心中,爱已成为最紧迫的需求。
遇到这样的女孩时,您必须用心对待她,当您获得信任并逐渐成为她的精神依赖时,您便可以快速触摸到幸福。
“这些天我很沮丧,我要崩溃了”
优雅是女孩们一直追求的气质,魅力是女孩保持自己形象的方式,而且她们倾向于与异性交流。 展现一丝平静。
女孩的心态隐藏在那些看似不起眼但经常重复的单词中,生活乐观,开朗和自在的女孩往往会开怀大笑。
那些负能量少,经常抱怨的女孩长期生活在抑郁和痛苦中,他们心中积蓄了很多不满。
这个时候的女孩实际上是最缺乏爱的人,因为过低的生活会挫败自信,使她们寻求寄托和精神上的安慰。
对于那些带来舒适并提供温暖的求婚者,她“不会拒绝来者”,如果您可以利用虚空并抓住机遇,那么收获爱情就不会困难。
了解她,温暖她,成为她的支持,她会像抓住“救命稻草”一样坚守你,爱实际上已经降临到你了。
“我希望有人能理解我。”
生活中的女孩不会轻易表现出自己的脆弱,为了顺利进行工作并保持自己的形象,他们会假装坚强。
但是,当委屈在一定程度上积累起来,当内心的孤独感影响他们的心态时,他们就会表现出他们无法忍受的心。
一方面,他们可以如实,随意地生活; 另一方面,他们可以激发男孩保护和获得更多异性联系的愿望。
我希望有人能了解并了解自己,她绝对不希望建立友谊,因为她的朋友们的陪伴不那么热情和浪漫。
经常对你说这个的女人必须非常信任你,如果您在浪漫的气氛中表达这种感觉,则意味着她渴望您的陪伴和友善。
这个口头禅揭露了女孩的“缺乏爱”属性,她希望异性的女人进入她的世界并敞开心,您必须抓住机会。
了解爱情,可以更快地把握爱情
有人说爱情取决于命运,只要耐心等待,真爱就会来临,但是聪明的人会创造命运,找到命运,并主动抓住周围的机会。
寻找爱情的捷径是了解女性的内心,在了解了她的思想和内心的渴望之后,所有的努力都可以转化为她对你的好感。
如果您了解爱情,则可以更快地把握爱情并与异性相处,如果一个女孩总是有这些口头禅,并经常告诉你这件事,那就意味着她长期缺乏爱心,正在等待有人追逐她。
当然,需要认真地把握爱情,不要仅仅因为容易获得爱情就珍惜它,在得到女孩的认可后,您必须使用您的诚意和不懈的努力来保持这种幸福。